Page 8 - romana-5

UNITATEA 6 – CĂLĂTORII IMAGINARE, LUMI FICȚIONALE

LECTURĂ NARATIVUL ÎN TEXTE MULTIMODALE.
BANDA DESENATĂ

Pătrundem în lumea textului ,

1. Discutați în perechi. ´ ,
Atunci când citiți cărți în care sunt surprinse
peisaje ieșite din comun, care fac parte dintr-o
lume imaginară, vă puteți reprezenta cele
citite:
a. cu ajutorul cuvintelor;
b. cu ajutorul cuvintelor însoțite de ima-
gini desenate.
Alegeți una dintre variantele propuse și
motivați alegerea făcută. Împărtășiți părerea
voastră cu ceilalți colegi de clasă.
2. Șerban Andreescu a adaptat și a ilustrat
Vrăjitorul din Oz, de Frank Baum, oferind
cititorilor o variantă mai restrânsă a poveștii.
Citește textul benzii desenate, urmărind ,
corespondența imagine – text.

Discutăm despre text
´
• Observăm
1. Privește imaginile din banda desenată,
fără să citești enunțurile care le însoțesc. Ce
observi?
2. Câte casete conține banda desenată?
3. Formulează enunțuri cu sinonimele ˆ
cuvintelor: veselie, îngrijorat, ciudat, vârtejul,
magică, firave.
4. Scrie enunțuri cu antonimele cuvinte-
lor: lină, înăuntru, sclavie, fermecați.
• Explorăm şi învăţăm ˆ
1. Menționează ce vezi, simți, auzi privind
imaginile date.
2. Răspunde la următoarele întrebări:
a. Cine sunt personajele care participă la
evenimente?
b. Ce se întâmplă cu Dorothy și cu Toto
după tornadă?
c. Care sunt obiectele fermecate pe care
le găsește Dorothy?
d. Cu cine se întâlnește Dorothy în călă-
toria sa spre Vrăjitorul din Oz?
3. Transcrie, din text, descrierea tornadei.

150